ACTIVIDAD 6 CASO PRÁCTICO
1.¿Cuàl o cuales de las herramientas están siendo aplicadas correctamente y por que ?
Las tres:
El Blog se integraría para que las personas que tuvieran acceso al sitio dieran su opinión y votarán por las propuestas de conservación y así obtener a un ganador
La Wiki se integraría para poder profundizar más en los temas que están marcados como áreas de colaboración para crear una enciclopedia de tipos de ecosistemas, en el que se identifiquen los animales y plantas propias de cada uno, con el fin de ir armando un material de consulta con vínculos a diferentes sitios y recursos.
FaceBook se decidió integrar con el fin de dar seguimiento a las propuestas de conservación indicando acciones y soluciones.
2. ¿Cuál seria una propuesta fundamentada para poder explotar al máximo estas herramientas y obtener los beneficios en la manera de presentar el tema?
Utilizarlas para dar a conocer las propuestas de conservación indicando acciones y soluciones
empleando las tres herramientas antes mencionadas; videos imagen, encuestas,test,chatear
3. ¿Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de información que se tiene?
4. ¿Quitaría alguna de las herramientas sí, no y por qué?
No me parecen que hay que aprovechar al máximo
5. Ejemplifique estas herramientas en algunos de los proyectos que trabajaron en el módulo de productividad.
Estos proyectos se enfocan hacia el mejoramiento de uso HDT en las aulas.
El desarrollo de un plan de clase con los materiales educativos digitales y el asistente en clase de un portal
APLICACIONES
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CARACTERÍSTICAS
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SIMILITUDES
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DIFERENCIAS
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RIESGOS
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ACCIONES DE
ESNEÑANZA
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Blog
| de usuarios puede editar,para compartir información de cualquier tipo | Se puede trabajar al mismo tiempo Dispone de sistema de comentarios ,establece conversación Publica, difunde,almacena,modifica,edita | |||
Wiki
| Se puede trabajar al mismo tiempo Dispone de un sistema de comentarios, establece una conversación Publica, difunde, almacena modifica ,edita | confiable | Crear comunidades sobre interese similares trabajo, lectura | ||
Redes Sociales
| Crear comunidades sobre intereses similares trabajo,lectura,juego amistad. dispone de una lista de enlaces | Se puede trabajar al mismo tiempo Sistema de comentarios Publica,difunde, almacena, modifica, edita | hay pag. no actas para menores de edad | encontrar informaciòn, como almacenar |